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30.09.25. Con una inversión cercana a los 20 millones de pesos, la Escuela Patricio Lynch de Andacollo, dependiente del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, se encuentra en pleno proceso de reparaciones a su infraestructura. Las obras consideran el sellado de techumbres y canaletas, además del arreglo de puertas, mantención en servicios higiénicos y otras intervenciones necesarias para ofrecer espacios seguros y confortables a la comunidad educativa. Los trabajos, iniciados hace algunas semanas, se proyectan culminar en los próximos días, de acuerdo con el plan de reparaciones priorizadas por el establecimiento. “Los espacios adecuados son fundamentales para los procesos

29.09.25. La Escuela República de Italia, dependiente del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, ha sido seleccionada como uno de los dos establecimientos educacionales del país invitados por la Unidad de Participación y Formación Ciudadana de la División de Educación General del Ministerio de Educación para compartir su experiencia pedagógica en el ámbito de gestión de la convivencia escolar. Este reconocimiento se enmarca en la publicación del Mineduc “Experiencias Pedagógicas en Formación Ciudadana” y permitirá a la comunidad educativa presentar su trabajo en torno al programa en el III Seminario de Educación en Derechos Humanos y Memoria, que se

25.09.25. El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera y Teck Carmen de Andacollo (CDA) materializaron un convenio de colaboración que permitirá fortalecer las trayectorias educativas de niños, niñas y jóvenes de la comuna. El acuerdo contempla la administración de un beneficio económico destinado a apoyar procesos formativos, además del diseño de una estrategia integral que proyecte el desarrollo educativo y laboral de Andacollo hacia el año 2031. La implementación de esta iniciativa se realizará en conjunto con Fundación Educación 2020, institución que, en una reciente jornada de trabajo con directores, directoras y docentes de los establecimientos educacionales de

12.09.25. La inversión de $269 millones permitió el mejoramiento integral de la infraestructura, incluyendo aulas, techumbre, servicios higiénicos, ventanas termopanel y accesibilidad universal. En el marco de las celebraciones de Fiestas Patrias, el Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera inauguró las obras de conservación de la Escuela El Tangue, ubicada a 15 kilómetros al sur de Tongoy, comuna de Coquimbo. El proyecto, con una inversión de $269.977.496, contempló la reposición completa de la techumbre, mejoramiento de aulas, pavimentos, ventanas con termopanel, puertas, servicios higiénicos, accesibilidad universal y cierre perimetral. Estas intervenciones buscan entregar espacios seguros y propicios para el

05.09.25. El Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera llevó a cabo el Seminario “Fortalecer las herramientas de las comunidades educativas para el abordaje pedagógico de la Convivencia Educativa”, donde participaron cerca de 200 integrantes de equipos directivos, de gestión y liderazgo de establecimientos de Coquimbo y Andacollo.   En la jornada, las escuelas Juan Pablo II y Las Barrancas compartieron sus experiencias exitosas en torno al Modelo Escuela Total, detalladas en “Pedagogización de la Convivencia a través del Modelo Escuela Total” y “Fomentando la Buena Convivencia Escolar a través del Periodismo”, respectivamente. En tanto, el académico Jorge Varela Torres

03.09.25. El encuentro organizado por el SLEP Puerto Cordillera busca promover la cultura, el folclore y la práctica del baile nacional. Al finalizar se dieron a conocer los ganadores que representarán a Coquimbo y Andacollo en el regional escolar que tendrá lugar en octubre en la comuna de Vicuña.   El Estadio Francisco Sánchez Rumoroso de Coquimbo se vistió de gala para celebrar el tradicional evento de Fiestas Patrias organizado por el Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera. La versión 2025, denominada “Los juegos y danzas nacionales como apoyo a la educación integral”, parte del Plan de Educación Integral